文章摘要：《义务教育课程方案（2022年版）》提出要“统筹设计综合课程和跨学科主题学习”，要求各门课程原则上用不少于10%的课时开展跨学科主题学习。为了提高学生综合素养，同时为了弘扬中华优秀传统文化，10月17日上午，新安小学一分校一（9）班结合最近阅读的《中华优秀传统文化》，开展了《中华优秀传统文化》整本书跨学科主题学习暨文化进校园活动。