鼎力前行提质量  教学相长绽芳华

——新沂市新安小学集团总校召开教育教学质量分析会

为全面分析与总结上学期教学经验、提炼优良做法、树立学为中心思想、进一步推动“五学三动”教学理念、全面提升我校教育教学质量，新安小学集团总校于2022年2月16、17日召开了分层、分年级的质量分析会，低年级围绕“无纸质化”测试进行了深度探讨，中高年级分年级探讨了“双减”之下如何提升教育教学质量。新安小学教育集团林小场校长、集团总校区负责人朱佳校长、陆敬军副校长、高艳副校长、德育处、教导处以及全体教师参加了会议。                     

林校长发言

林校长在此次质量分析会上对不同学科提出了不同要求，他强调教师在团队中要牢记团结协作，注重研究性学习，坚持改革创新，始终不忘守牢底线。他希望各位老师从学困生抓起，落实一对一精准关爱，努力让自己教得更有效，同时要关注到每位学生来开展教学工作，表扬学习之外的东西，关注学生的各个方面，从而促进学生全面发展。

语文篇

夯基础·抓习惯·促提升

各年级语文学科优秀教师结合本班实际，就如何扎实语文学科基础，规范学生行为，培养良好习惯，向大家分享了自身的经验和方法。

年级语文教研组长借分析本学科成绩中存在的问题的同时，明确指出在日常教学中提升学生学习效率的方法，注重知识的落实情况，提升老师对学生的关注度。

最后，由陆敬军副校长针对提高学校的教学质量作了题为《减少死记硬背，重视情境化学习》的讲座，陆校长结合南京市上学期期末语文试卷和北京市三年级语文数学英语三科试卷，谈了“双减”背景下，我们的教学重点是重视思维训练，重视综合素养和关键能力的训练。针对抓教学质量，陆校长提出几点措施：一是围绕“四层”对课程内容进行重构，二是作业与设计要与命题改革“同向而行”，三是贯彻“以学定考”的原则，做到“教、学、评”一致。

数学篇

强思维·抓课堂·提能力

会上，各年级数学学科优秀教师结合学生的身心特点，就如何完善课堂教学，拓宽学生思维广度，提升学生自学能力等方面提出了切实有效的措施。各年级数学教研组长提出，老师在教学过程中，要抓要点、找问题、重落实、勤学习。重视抓孩子的养成教育，抓孩子的行为习惯。

各年级分管教干强调，对待学生需给予持之以恒的关注，不看起点，看进步。每位老师都要围绕在以班主任为核心的教学育人团队周围，凝心聚力，同心同德，再创佳绩。

英语篇

明方向·抓效率·提质量

英语教学团队是一支经验丰富的队伍，他们精确地从上学期的教学中提取出迫在眉睫的问题，即如何让学生提升自己的学习质量，转变自己的学习态度，并对本学期的教学提出了合理的规划，力求在本学期的教学实践中采取有效措施，进而整体提升教学质量。

科学篇

培兴趣·抓常规·促能力

各年级科学学科优秀教师从加强实验教学，培养学生阅读收集与处理信息的能力，加强书面表达能力的训练这三个方面和大家进行了交流分享。

各年级科学学科教研组长也对今后教学提出建议，要求各位教师要重视作业规范化教学，注意让学生养成良好的解题规范；优化教学过程，注重思维能力培养。

集团总校区朱佳校长提出：教学质量是学校的生命线，学生按照科学的教学，未来发展将有着不一样的模式。教师把质量意识融入到教育教学的每一个环节中，立足实际，做好本职工作，积极投身到教育跨越发展的大潮中去。

本次分析会的召开，进一步理清了后期的教学工作思路，明确了努力方向。一枝独秀不是春，百花齐放春满园。各位教师充分认识到：携起手来，振奋精神，脚踏实地，努力拼搏，努力培养出更多的优秀学子！

责任编辑：卢南