全力以“复”提质量，携手共研促提升

五月榴花照眼明，枝间时见子初成。为了进一步提高毕业班数学复习质量，让毕业班的数学教学在最后的一个月时间内有法可循、有据可依。根据《小学课堂教学品质提升年实施方案》相关要求，5月29日下午，新安小学教育集团校举行了小学数学毕业班复习课教学品质提升教学研讨活动。活动由王永主任主持，徐州市教育科学研究院小学数学教研员李贺老师、发展中心臧校长、相主任出席活动。

聚焦素养，课堂风采

邵店镇小学的许姣老师、新安小学总校的袁月阳老师给大家带来两节观摩课，两位老师充分发挥学生的主体作用，着重培养学生的综合数学思维，以丰富多元的活动助力自主学习、合作探究，突破复习难点，理清知识脉络，注重知识点的梳理，在此基础上形成系统，重视学生核心素养的培养。

专家讲座，明确方向

徐州市教育科学研究院小学数学教研员李贺老师结合两位老师的课堂，开展了题为《试谈：新课标视阈下小学数学学业评价与试题设计》的讲座。李老师的讲座结合具体的例子详细介绍了命题类型与方向，视野开阔，高屋建瓴，聚焦数学课堂教学品质提升核心，不仅使参与活动的老师进一步拓宽了视野，还为下一步研究指引了方向。

与“数”同行，“研”学有道

新沂市教师发展中心相主任为本次活动做总结。指出要以学生为主、以教材为主、以课堂为主、以练习为主、以能力为主，关注学法指导，切实提高课堂教学效率和质量。

此次研讨活动犹如一场及时雨、一盏指路灯，让在复习中摸索的一线教师们豁然开朗。参与活动的老师们也将以此次活动为契机，凝心聚力，全力以“复”，博采众长，积极探索，努力打造扎实高效的数学课堂，促进教育教学质量的进一步提升，赋能小初衔接，站好小学阶段的最后一班岗。

责任编辑：卢南