- 家校共育 润心赋能 ——新安小学教育集团开展寒假润心专项活动
- 有志在少年 强国自有我 ——新安小学一分校十岁成长礼
- 全力以“复”提质量,携手共研促提升
- 又乘春风浩荡时 “龙”光焕发启新程 ——新安小学一分校召开新学期全体班主任会议
- 绘本融合提素养 专家引领助远航 --徐州市“三新四行动”背景下小学英语绘本阅读与主教材融合教学研讨活动在新沂市新安小学一分校举行
- 家校同心 携手共育 ——新安小学集团总校分年级召开家长会
- 名师引领 互学共研 ——苏教名家领航行动新沂市新安小学活动剪影
- 落实新课标 共探教学新路径 ——新安小学一分校数学学历案示范课研讨活动
- 文明校园|新安小学集团总校区“微师讲坛”:少年如璞玉 聆听琢玉成
- 玩转无纸化,乐学促成长 ——新沂市新安小学一二年级无纸化测试
- 家校共育 润心赋能 ——新安小学教育集团开展寒假润心专项活动
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- 又乘春风浩荡时 “龙”光焕发启新程 ——新安小学一分校召开新学期全体班主任会议
- 全力以“复”提质量,携手共研促提升
- 家校同心 携手共育 ——新安小学集团总校分年级召开家长会
- 班级口令管理——优化学历案课堂的密钥 ——新安小学集团总校一件事全年办“学历案”推进活动(五)
- 有志在少年 强国自有我 ——新安小学一分校十岁成长礼
- 落实新课标 共探教学新路径 ——新安小学一分校数学学历案示范课研讨活动
- 实践新课标,落实真课堂——“捆绑教研”语文赛课活动
让学历案更“优” 让课堂更“活”
——新安小学集团总校一件事全年办“学历案”推进活动(三)
随着基础教育课程改革的深入,教育改革的重心已转向课堂。以学生发展为本,向课堂要质量,提高课堂教学效率已成为当前教学改革的重要任务,学历案就是新安小学改革课堂教学模式的一个主要方向,为了教师系统性地统筹设计学历案,为了让学历案更好地应用于课堂之中,让学生进行个性化学习,发展核心素养,5月10日,新安小学集团总校开展中高年级语文学历案课堂实践活动。
乔丹丹老师带来《火烧云》一课,乔老师在设计学历案时,主要是贯穿了教师主导、学生主体的教育思想,教学中引导学生自读、自思、互相讨论、大胆尝试。通过教学,让学生受到大自然美的熏陶,也懂得美是要我们去发现的。在对学生进行语言文字训练的同时,教给学生学习方法,培养学生学习能力。通过鲜明的图像,学生从总体上认识,调动了学生学习的兴趣。在这部分中,引出关于火烧云的“变化”这一主要特点,充分发挥言语描述对想象的指导作用,使想象促进文本学习,提升了学生的言语表达能力。乔老师的学历案课堂让学生带着愉快的情绪活动,使其思维在广阔性、深刻性、逻辑性、灵活性等各方面得到了全面和谐的发展。
徐淑婷老师带来《跳水》一课,徐老师立足儿童本位进行学历案的设计,通过创设情境,以任务为驱动,以小组合作学习为主,重视语用,在系列活动中培养学生的思维能力。在教学过程中还原了船长的思维过程,在学习过程中,学生依据手中的学历案进行探索研究,学会根据经验和客观条件,多角度思考的智者思维。这堂课学生在读中思、读中感悟、读中体验,在体会孩子处境基础上,更深刻地理解文章的内容。在真切理解“绝境”的基础上,引导孩子体会到船长的机智、果断、了不起以及对孩子深切的爱。品故事情节,在思辨中了解人物思维。通过读写联动,引导学生品悟船长的形象。
新安小学集团总校陆敬军副校长认为:学历案的使用与落实,目标与评价任务的对应至关重要,要让学历案更“优”,让课堂更“活”,学习活动的设计让学生充满兴趣,热情、专注地投入到学习任务的探讨中。学历案是教学研究的抓手,要将文化自信放在首位,儿童的成长发展是教学最真实的任务,重视教学理论、教学目标与教学方法的运用,注重学生能力的提升。
责任编辑:卢南