“习课堂”来，静待花开

为了加强基础教育内涵建设，进一步提升学校教育质量和办学水平，在新沂市教育局和教师发展中心的大力支持下，2021年3月12日，吴江区长安实验小学校长、特级教师管建刚校长与他们的家常课研究团队核心成员樊小园老师、许玲燕老师，应邀走进新沂市新安小学，指导新沂市小学语文家常课教学改革项目启动暨全员培训会。新沂市教育局党委委员、市教师发展中心徐洪熙主任、新沂市教师发展中心何书锋主任、臧松刚主任、新安小学总校长孙先锋校长，另外还有来自教师发展中心的相关人员、来自全市50多所学校的300多名教干领导参加了此次活动。活动分为项目启动仪式、习课堂示范课、专题讲座三个环节内容。

项目启动仪式

第一项，由何书锋主任致辞，他认为今天的小语课堂满堂问、繁琐分析、高耗低效等问题依然存在。语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，语文实践的主体是学生，只有热爱语文、关心学生的老师才能将它内化为有效的课堂教学行为。管校长及他们的团队，给我们带来先进的家常课理念及模式，还需要我们用心对待每一节课、关注每一个学生，相信吴江、新沂的小语教学必将携手同行、共创美好明天。

第二项，管校长发表讲话，他们的团队用了两年多的时间打造了家常课全新的结构和生态，提供了三个老师们看了就能学、学了就能会、简单有效、上手就会的习课堂工具。他认为课改的前提是改课，改成真正高效的课堂，这样才能真正落实所有美好的语文课程理念。

第三项，芳草地小学校长李荣宜校长发言，他们从上个学期开展习课堂以来，学校的语文教学生态发生了很大的改变，语文课上老师能变成真正的组织者、激励者和引领者，语文教学质量有了很明显的提升。

最后由徐洪熙主任做总结发言，他觉得此次活动意义非常重大，他用了十二个字来概括：第一、这个活动是我们的“审慎选择”，第二、大家要对这个课程“学深用活”，第三、所有的小语同仁们要“心中有梦”。同时感谢管校长及其团队来新沂作指导，祝愿家常课早日在新沂教育大地上开花结果！

“习课堂”示范课

第一节是许玲燕老师上的示范课《小虾》。她的课堂教学流程让我们耳目一新，受益匪浅。她用简单、清晰的语言推动课堂的进展，同时提醒、评价、激励学生。

“书本捧起，稍倾斜”简单清晰的口令，看同学们做得多棒！

学生在完成一个又一个任务过程中把知识落到实处。

第二节课是樊小园老师带来的《琥珀》。 整堂课听完，与传统课堂相比较，容量大、速度快，课堂环节紧凑。“时间不到、朗读不停”贯穿课堂，樊老师的课堂，注重基础知识的训练，学生更加准确的记住字形。通过任务单不断催生学生学习力、思维力的发生；学会提炼、学会思维整理；学生学习得心应手，充分体现了以生为主，以师为导的课堂教学。

“习课堂”专家培训

管建刚校长用轻松幽默的语言给我们带来了--《高效课堂的秘密》，他认为重要的课堂+重要的作业=习课堂。

他说只有明白低效课堂的问题才能知道如何打造真正高效的课堂。他强调学生是课堂的主体，老师是课堂的主导。“主体”要忙起来，学习任务由他们完成，要把80%的课堂时间还给学生，课堂属于每一个学生。有效作业的四个训练特点——真实情境、教练战场、同伴相随、激励在旁。这样，才能提高学生的学习积极性并且提高课堂教学效率。

学而时习之，不亦说乎？本次活动在高效、充实、快乐的氛围中圆满落幕，同时又掀开了学校语文课堂教学改革的新篇章，我们期待着在管建刚校长团队的引领下，新沂市语文课堂教育改革行稳致远。                   

学无止境，许多教师参加活动后也纷纷表示，此次家常课培训活动收获极大而且感悟颇多。今后一定会在学习中前进，在锻炼中成长，不断提升自我，以更加专业的业务能力和昂扬向上的精神面貌投入到教育教学工作中来，为新沂教育事业奉献自己的全部力量！

 撰稿：吴和梅

责任编辑：张允雪